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AÇÕES FORMATIVAS

COORDENADAS POR SUZANA SCHMIDT VIGANÓ E WILSON JULIÃO

AÇÕES REALIZADAS

WORKSHOP

ENTRE O BRINCAR E A CRIAÇÃO ARTÍSTICA: CORPO CRIANÇA E ESPAÇOS RELACIONAIS 

Suzana Schmidt Viganó

Wilson Julião

Realizado no SESC Guarulhos, dia 27 de setembro de 2024 

​​Nesta proposta, propomos uma reflexão na corporalidade infantil e na sua relação lúdica e estética com o espaço. Propõe a apreciação do trabalho artístico do Núcleo Quanta, e dos conceitos que fundamentam a sua pesquisa e criação, a construção artística para e com a primeira infância, as visões sobre crianças, corporalidade, espacialidade, performance, convivialidade e interdisciplinaridade. 

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CURSO

CORPORALIDADE INFANTIL E ESPAÇOC RELACIONAIS: ENTRE O BRINCAR E A CRIAÇÃO ARTÍSTICA  

Suzana Schmidt Viganó

Wilson Julião

Realizado no SESC Pompeia, de 08 a 29 de junho de 2018, em quatro encontros de 03 horas cada.


Orientação de Suzana Schmidt e Wilson Julião

 

​Neste curso, propomos uma imersão na corporalidade infantil e na sua relação lúdica e estética com o espaço.

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CURSO

QUEM EDUCA O EDUCADOR - CORPOREIDADE NA PRIMEIRA INFÂNCIA

Público Alvo: Professores de Educação Infantil e arte-educadores

Duração:  04 encontros de 03 horas

Realizado no SESC Bauru, dias 11, 18, 25 de novembro de 2023.

Neste curso, partimos da pergunta: “por que uma educação estética?” e percorremos alguns caminhos da experiência artística na infância, com relação ao seu desenvolvimento neuropsicológico, à sua corporalidade, à exploração do espaço. 

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CURSO
CORPORALIDADE INFANTIL E ESPAÇOS RELACIONAIS:

ENTRE O BRINCAR E A CRIAÇÃO ARTÍSTICA 

Público Alvo: Professores de Educação Infantil e arte-educadores

Duração:  04 encontros de 03 horas

Neste curso, propomos uma imersão na corporalidade infantil e na sua relação lúdica e estética com o espaço. 

CURSO

EDuCaÇÃO eSTéTICa, CorpO e CONvivialidade nO eSPaÇo insTalado

Suzana Schmidt Viganó

Realizado no Ateliê Artes do Palco/Projeto Cupinzeiro

Guarujá – SP, dezembro de 2015

Esta ação de dois dias (teórico/prática) apresentou os principais pontos de pesquisa artístico-pedagógica desenvolvidos pelo Núcleo Quanta, em seu trabalho com crianças pequenas e seus pais, como o jogo-instalação, a vivência estética das crianças em interação performativa com o espaço, a criação relacional entre pais e filhos em cena,  a ludicidade como processo criativo com crianças pequenas e a transdisciplinaridade da vivência estética na primeira infância. Ação formativa para os integrantes do Projeto Cupinzeiro/ 2015.

CURSO

ESPAÇOS LÚDICOS E A DANÇA - ECOSSITEMA CÊNICO, INSTALAÇÃO, PERFORMATIVIDADE E NARRATIVA. CRIAÇÃO DE ESPAÇOS DE AÇÃO

Público Alvo: Artistas, arte-educadores e interessados em geral

Duração:  04 encontros de 03 horas

Neste curso, partimos dos conceitos de instalação, como a organização de elementos plásticos e multimídia em um ambiente estético e de playground, como um espaço de entretenimento e vivência corporal como estímulos à exploração de movimentos e de uma atitude performativa. 

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WORKSHOP

O CORPO LÚDICO: PERFORMANCES ENTRE PAIS E FILHOS

Público Alvo: Famílias com crianças até cinco anos de idade

Duração:  03 horas

Este workshop propõe a criação de movimentos,  a composição plástica e a atitude performática como atividades lúdicas, num encontro entre artistas, crianças e suas famílias. 

WORKSHOP

JOGOS DE MOVIMENTO, DANÇA E CRIAÇÃO COM CRIANÇAS

Público Alvo: Crianças de seis a oito anos de idade

Duração:  03 horas


Este workshop propõe a vivência da corporalidade infantil como possibilidade lúdica e estética. A partir de jogos de movimento que envolvam a percepção espacial, as dinâmicas rítmicas e o uso ampliado no corpo, procuramos explorar o espaço em suas linhas e níveis e as possibilidades de composição artística usando o corpo como suporte. 

PALESTRA

PASSAGENS E PEQUENOS: UM SOBREVOO NO ESTABELECIMENTO DE AÇÕES CULTURAIS PÚBLICAS PARA PRIMEIRA INFÂNCIA ATRAVÉS DA TRAJETÓRIA NO NÚCLEO QUANTA - O QUE SE FEZ, O QUE SE VIU, O QUE SE SOUBE.

 

Público Alvo: Educadores, artistas, cuidadores e interessados em arte e primeira infância

Duração:  02 horas, com espaço para debate e aprofundamento de questões

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WORKSHOP

PERFORMANCE, INSTALAÇÃO E INTERVENÇÃO ARTÍSTICA COM CRIANÇAS

Público Alvo: Crianças de seis a oito anos de idade

Duração:  03 horas

 

Este workshop propõe a construção de instalações e performances com crianças. A partir da organização de objetos, elementos plásticos e audiovisuais que dialoguem com o espaço, propomos a criação de uma performance coletiva que envolva a construção desses espaços e a sua exploração lúdica. Inspirados pela obra de Joseph Beyus e pelo conceito de performatividade infantil, buscamos despertar o potencial artístico na infância, a partir da experiência com a composição plástica, corporal e cênica, criando espaços relacionais que tenham o olhar da criança como foco de observação e intervenção.

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